Положение о Родительском университете смотреть
План работы Родительского университета на 2025/2026 учебный год смотреть
План работы родительского клуба "Мамина школа" смотреть
График проведения общешкольных родительских собраний на 2025/2026 учебный год смотреть
Методические материалы смотреть
Тематика консультаций смотреть
Рекомендации по результатам заседания университета педагогических знаний смотреть
- Фотоотчеты о проведенных мероприятиях
Родительский университет в 4 классе "Ребёнок и компьютер" (24.03.2026)


Общешкольное родительское собрание, посвящённое важной теме — взаимодействию семьи и школы в профилактике противоправного поведения среди несовершеннолетних. смотреть
«Агрэсія, яе прычыны і наступствы» - такую тэму разглядалі бацькі 9 класа Новадзявяткавіцкай СШ падчас бацькоўскага ўніверсітэта.


«Партрэт сучаснага падлетка» - на такую тэму разважалі 19.09.2025 падчас бацькоўскага ўніверсітэта законныя прадстаўнікі навучэнцаў 9 класа Новадзявяткавіцкай СШ.



Успешная адаптация первоклассника к школе зависит от его психологической готовности и плавного перехода от игровой деятельности к учебной. Ключевую роль играют поддержка родителей, создающих эмоциональный комфорт, и компетентность учителя, формирующего доброжелательную атмосферу в классе. Главные показатели успеха — позитивное отношение ребёнка к школе, способность соблюдать правила и установление первых контактов со сверстниками. Процесс занимает обычно 1-2 месяца и требует терпения и согласованных действий всех взрослых. В нашем случае все учащиеся успешно и безболезненно адаптировались к учебному процессу. В школу идут с радостью и большим желанием взрослеть. Залогом успешной адаптации стала совместная работа педагога, психолога и родителей.

Занятие родительского университета для родителей 1 класса «Режим дня школьника». Режим дня — основа здоровья и успешной учёбы первоклассника. Он: 1. Снижает стресс: Чёткий распорядок создаёт предсказуемость и чувство безопасности. 2. Экономит силы: Ребёнок не тратит энергию на хаотичные действия, меньше устаёт. 3. Укрепляет здоровье: Регулярные сон, питание и отдых поддерживают иммунитет и нервную систему. 4. Формирует дисциплину: Помогает привыкнуть к школьным требованиям и ответственности. Итог: Стабильный режим — ключевой инструмент для плавной адаптации и сохранения ресурсов ребёнка.

20 декабря в рамках родительского университета состоялся обмен информацией и опытом на тему «Главные правила здорового образа жизни». Семинар -практикум с элементами интерактива был полезен и продуктивен: дал возможность ещё раз обратить внимание на некоторые аспекты здоровья второклассников.

19.09 в 3 классе состоялся родительский университет «Значение школьной отметки в жизни ребенка» в форме семинара-практикума. Цель его была не в том, чтобы обсудить успеваемость конкретных детей, а в том, чтобы совместно выработать здоровый и взвешенный взгляд на систему оценивания, понять ее истинную роль в развитии ребенка и найти способы снизить тревожность вокруг «двоек» и «десяток».

9 декабря в 3 классе состоялся родительский университет на тему «Психологические и физиологические особенности третьеклассников». Родители с классным руководителем и школьным психологом обсудили специфику развития восприятия, внимания, памяти, мышления у младших школьников, особенности межличностного общения, самооценку детей данного возраста. Главной темой стал непростой, но очень важный вопрос: что происходит с нашими детьми в 9-10 лет, и как эти изменения влияют на учёбу и поведение?

В форме Своей игры (29.12) проведён родительский университет в 4 классе по теме «Как научить своего ребёнка жить в мире людей». В процессе игры родители обсудили основные факторы, влияющие на социализацию четвероклассников (семья, школа, сверстники, интернет и т.д.), обменялись опытом в вопросах воспитания и социализации детей.

Родительское собрание "Портрет пятиклассника". Родительский университет 29.12.25 «Ребенок среди сверстников» в 5 классе, включал обсуждение особенностей детского общения, роли родителей в формировании навыков взаимодействия, а также поиск путей решения проблем с адаптацией и конфликтами, подчеркивая важность самостоятельности и поддержки со стороны взрослых. Ключевые моменты: обучение ребенка дружбе, ненавязчивая помощь в конфликтах, предоставление самостоятельности и создание условий для позитивного социального опыта.

С целью повышения компетентности родителей о проблеме взросления несовершеннолетних в рамках республиканского проекта «Родительский университет» по теме «Психологические и физиологические особенности семиклассников» прошла встреча родителей с педагогом-психологом Матвиеней А.П. Совместно были намечены пути преодоления кризисных состояний, была предложена психологическая поддержка. Встреча способствовала развитию чувства ответственности родителей за воспитание своих детей.
